
Schulen
Räume zu planen, in denen Lernen gefördert wird und Lehrkräfte gleichzeitig auf besondere Bedürfnisse eingehen können, schafft besondere Bauergebnisse.
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Räume zu planen, in denen Lernen gefördert wird und Lehrkräfte gleichzeitig auf besondere Bedürfnisse eingehen können, schafft besondere Bauergebnisse.